我国正逐步的推进对气象知识的科普工作，尤其是在针对中小学生群体。因为现在气象信息和我们的生活相关性正在不断地扩大，掌握气象知识有利于对社会的认知以及提高自身的综合素质。很多中小学开始已经开始在校园中建设校园气象站，而且还会和气象部门合作，在校园内开展气象相关的活动，比如成立气象观测小组或者是开展气象相关的特色课程。

校园气象站是专门为了优化校园科技教育环境，提高青少年学生的科技意识，增强他们的地理实际观测能力而开发设计的，在校园里建立气象站不仅使同学们掌握了气象观测的基本方法，更重要的是能够激发同学们学习自然地理的兴趣和热情，了解更多的气象科学知识。

在中小学中建设校园气象站还有一个非常重要的作用，那就是给学生普及气象灾害相关的知识，让学生认识到极端天气的危害，以及面对气象灾害时的应对措施，提高学生的自保能力。回顾最近几年，我们会发现气象灾害正在不断地发生，发生频率也在不断地提高，造成的损失也在不断地增加。

我国是拥有广大的国土面积，气象灾害种类多，发生频繁，造成地损失大。每年因为台风、暴雨、干旱、洪涝等气象灾害造成的经济损失无法估量，最重要的是气象灾害对居民的生命安全同样有着非常大的威胁。

建设校园气象站的目的就是为了让学生认识到气象灾害的严重性，学校通过一些安全演练和宣传讲解来提高学生在面对气象灾害时的生存能力。因为中小学生的生理和心理方面都还没有成熟，所以在面对气象灾害时有很大的可能不能正确的应对，造成不必要的损伤。